A causa do insucesso do aluno está na forma como a escola ensina, não na criança.
Você já deve ter ouvido várias justificativas para o fato de as crianças não se adaptarem à escola e abandonarem os estudos.
Muitos acreditam que isso acontece devido a carências afetivas, físicas, cognitivas dos alunos ou por eles virem de lares desfeitos, pais desinteressados, etc. Estão errados!

Pesquisas demonstram: O fracasso nos estudos, na maioria das crianças provenientes de meios culturalmente distintos daqueles valorizados pelo ambiente escolar, é decorrência da própria escola e não da vida pessoal do aluno.

Hoje em dia, há uma forte consciência de que aeducação formal que uma criança recebe é mais que um benefício para ela e sua família, é fator indispensável para o desenvolvimento e a qualidade de vida do próprio país. Mas não é com palavras que se muda uma política educacional já desgastada. É com ações.

Foi partindo desse pressuposto que nasceu a
Associação Educacional Labor.